Päiväkodin varhaiskasvatus tukee lasten tunne-elämätaitojen sekä sosiaalisten taitojen kehittymistä ja oppimista. Kaikissa lapsiryhmissä pidetään viikoittain pieniä tunnepajaoppituokioita, joissa harjoitellaan Villi-Pentu- ja Viisas-Etana-käsinukkejen avulla empatia-, itsesäätely- ja sosiaalisia taitoja. Lisäksi tunnepajatuokioissa käytetään musiikkia ja monipuolista kuvamateriaalia. Oppituokioissa harjoiteltuja taitoja opetellaan myös päiväkodin kaikissa arkitilanteissa.

Varhaiskasvatus tukee ikätason mukaista kehitystä

Engel-päiväkotien päivä-, viikko- ja vuosiohjelma luo lapsille johdonmukaisen ja turvallisen oppimisympäristön, jossa uusien asioiden harjoittelu sujuu kannustavassa ja myönteisessä ilmapiirissä. Lapset oppivat jatkumona koko päiväkotipäivän ajan, ja uusien asioiden oppiminen rakentuu jo opittujen asioiden ja taitojen pohjalle. Päiväkodin kasvattajat rohkaisevat lapsia harjoittelemaan sitkeästi uusia asioita ja taitoja.

Ajattelemme, että jokaisella lapsen ikäkaudella on omat kehitystehtävänsä, joiden suuntaisesti päiväkodin varhaiskasvatus ohjaa lasten harjoittelua ja oppimista. Huomioimme eri-ikäisten lasten tarpeet ehjänä jatkumona pienestä taaperosta aina eskarilaiseksi. Päiväkodeissamme lapset onkin jaettu ryhmiin, joissa on pysyvä ikätason mukainen, keskeinen teema: Taimi-/Dreamers-ryhmän teemana on leikki, Toimija-/Crafters-ryhmän teemana on ystävyys ja Tietäjä-/Seekers-ryhmän teemana on oppimisen ilo.

Viihtyisä ja kodinomainen päiväkotiarki

Engel-päiväkotien tilat on tehty lapsia varten. Niissä korostuvat esteettiset arvot, jotka edistävät lasten kokonaisvaltaista hyvinvointia. Päiväkodin sisustus on värimaailmaltaan harmoninen ja selkeä. Lasten taidetyöt ja lasten toiminnan dokumentointi näkyvät päiväkodin seinillä ja ikkunoissa väripilkkuina. Viihtyisät tilat ovat ilo aisteille ja kannustava oppimisympäristö.

Päiväkodin lapset ulkoilevat lähialueiden julkisissa puistoissa, joissa on huomioitu lasten tarve liikkua ja leikkiä. Alueen keskeinen sijainti mahdollistaa myös monipuolisen retkeilyn niin puistoissa, museoissa, teattereissa kuin urheilutapahtumissakin.

Leikkiminen, liikkuminen, tutkiminen, pienten työtehtävien tekeminen ja eri taiteen alueisiin liittyvä ilmaiseminen ovat lapsille ominaisia tapoja toimia ja ajatella. Nämä toimintatavat otetaan huomioon päiväkodin varhaiskasvatuksen suunnittelussa ja toteutuksessa. Ne ohjaavat myös kasvattajien tapoja toimia lasten kanssa.

Kodinomaisuus ja myönteisyys ovat päiväkotiemme arjen tunnusomaisia piirteitä. Meille on tärkeää, että lapsi kokee olonsa turvalliseksi ja että vanhemmat voivat tuoda lapsensa päiväkotiin luottavaisin mielin.